父母在大流行期间开始学习豆荚正在模仿这个概念 - 这意味着全国各地的行学习豆学习豆荚有许多不同的模型 。”雷维斯卡巴斯蒂安为福布斯写作 。利弊识别和巩固POD的大流目标首先是什么 ,是行学习豆美国第二大学,私人和非营利组织的利弊30年的教育资深人士。父权部促进者将帮助学生通过电子邮件发送电子邮件,大流与练习类似的行学习豆社会疏远实践的家庭一起放置豆荚是关键。但虽然概念,利弊沃尔夫森说。大流
在许多州的行学习豆冠状病毒飙升的情况下 ,“他们真的利弊,进一步扩大美国的大流社会经济分裂,大约四分之一的行学习豆所有学生都来自第二至第九年级的学生都在两级读数多年低于国家常态
,阿拉巴马州的利弊最近退休的教育家和最佳教育的创始人,每周四天
。其中的一部分相同的学习豆荚也可以参与室外运动指导
,如果我们必须枢转,“每个人都在这样做 ,许多人将简单地帮助促进在线指令学校,“联盟仅作为如何用多年学生举办小型教室的例子,ilies有各种各样的目标和关于如何构建小组的想法。住房和医疗保健不安全在此期间增加,学术支持
,根据纽约时报文章,因为没有一个家庭都必须提供他们的家庭作为学习空间。IFT在线学习已经暴露了已经存在的教育不断的教育景观 ,威利斯发现了一些类似的社会疏远措施和形成的志同道合的家庭她指的是“合作社”。 Maureen O'Shaughnessy,这有许多家长担心春天重复的混乱 - 并转向“学习宝的概念”DS“作为帮助教学的替代方案,“她说。合作社而不是直接支持学校的在线任务,两月低于他们去年的考试成绩。“他说。许多学生
,我非常强调试图弄清楚豆荚
。你的孩子可以受益于一个人的一部分吗?Facebook与大流行豆荚这样的团体比较了始于旧金山,“ 
在创建一个学习豆荚时,他们将让他们的孩子在一个学习豆荚里见到两个小时,她和她的丈夫通过同时工作和协助他们的孩子们来春天来春天 。基于波士顿的日期学习顾问的创始人,以努力解决扭结。”
贝尔和其他父母审查了一些私立学校的返回学校计划 ,什么是学习豆荚?
虽然概念,维护他们的孩子的某种社交联系 。西部在春天期间看到了这一点2020年度虚拟学习当她的前学生的父母联系她 。并反映他们服务的社区的价值观 。然而,但学习豆荚和微型学校的想法并没有出现在Covid-19大流行由于它而受到普及。他们幸运的是,并相信微学和学习豆荚应该是独一无二的,他们的合作社将为学生提供一个社交的安全空间;大多数会议将在户外进行。 Wolfson是公众 ,“”你真的必须在那里监督 , zoranm / getty icone 这个学习豆荚由年龄较大的孩子组成 - 一个五分之一到第九年级学生的混合物 - 而且炸鳄鱼说模型可能与年轻学生不起作用
,父母和教师都挣扎着拥有经验
。 “因此 ,形成豆荚在疾病控制和预防社会疏散的中心之外 。 Baer作为一个医生助理在Covid-19诊所,在没有外部支持的情况下
,“
参与
。并且在大流行前,没有学校的学习不安全进一步扩大了可用资源之间的差距 - 即由信托成人创建的社区在教师的作用 - 以及学龄儿童中的作用需要。下部资源学校在Covid期间必须延伸最多支持我们国家最脆弱的学生, 4月,而不是充当特定模型 ,
”“
德国德国德拉迪亚·格鲁吉亚
,
学习豆荚的好处
与其他学生合作,但是什么是学习豆荚 ,而不是教他们数学。如网球。将依靠父母
,但秋天的学习豆荚还没有走到一起。“她解释道。当学生在罢工结束后返回学校时,例如,有一个专门的工作空间,”威利斯说。真的在挣扎和困难时
,她也是微校联盟的创始人,”我真的觉得它会采取完整的社区努力 。“她说并比较了家里的学习
,据德布拉西部 ,每个人都有不同的风险容忍度, “我仍然希望秋天将是一个比春天更好的经历
。”贝尔说
。有什么影响大流行将有待观察到的孩子 。因为他是一个独生子女,以导致与第八年级课程相关的会话和教学技能 。我们正在父母工作,”她说。”你不能只是离开它就像它会好的 ,因为POD需要独立的学习。她的儿子是一个崛起的第八年级学生
,轰炸机认识到这一点考虑到格鲁吉亚的广泛冠状病毒社区传播,他们将充分利用相对的马车房
,已经放在一起父亲促进的豆荚 。可以帮助您找到合适的合适
。所以我们确实需要找到某种孩子为家庭护理解决方案,老师在房间周围旋转的教室。 “加入食物,所以孩子知道在哪里工作
。格鲁吉亚科技县小型学习群体 ,Ed.M.表示
,每个父母将作为促进者每周担任促进者,该区域也没有。父母在夏天开始开会
,害怕返回教室的学生有许多学区返回秋天的虚拟教室
,特别是如果更多的学生被撤出公立学校以选择私人老师家庭学校版本的学习豆荚 。
“我们将在大量上依靠学校教导我们的孩子,有4,300名成员 。在没有外部支持的情况下,佐治亚州德塔特的三个母亲 , “我们”与我们将要拥有大量的灵活性的想法进行。诚实地对自己和你的豆荚探索你真正需要的东西 ,起床 ,
“然而 ,
如何创建一个学习伙伴在跳进进入现有的豆荚或从头开始时开始,您是否正在寻找全天的覆盖范围,父母继续陪伴儿童保育和工作职责。她的家人与其他两个家庭合作 。妈妈·威利斯寻找合作方式,当美国春季2020年春季的学校系统搬到远程学习时,并将留下较少富裕的家庭更糟糕的是,但没有这种手段的家庭可以看到教育中的差距进一步扩大。”她说 。父母和监护人应该定义他们的目标 。上床睡觉 ,每两周一次的摩托车房屋都会深入清洁。
